Sizler için hazırladığımız 6. Sınıf Türkçe Çalışma Sayfaları Cevapları Ünite 4 Sayfa 3-4 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 3-4 Çalışma Sayfaları Cevapları
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 3 Çalışma Sayfaları Cevapları
3. Etkinlik
Yukarıda Nasreddin Hoca fıkralarından birine ait görseller verilmiştir. Görsellere göre aşağıdaki bölümlerden hangisi bu fıkradan alınmış olamaz?
A) Nasrettin Hoca bir gece aniden uyanır.
– Hatun, çabuk kalk! Gözlüğüm nerede? Bulamıyorum.
B) Adam, Hoca’nın delirdiğini düşünür.
– Vah, vah, vah! Sen çıldırdın mı Hoca? Koskoca göl maya tutar mı?
C) Hoca telaşlı telaşlı gözlüğünü takar.
– Ne demek niçin? Tabii ki rüyada daha iyi görmek için!
D) Kadın, uykulu uykulu:
– Hoca, gece yarısı niçin gözlük arıyorsun, der.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 4 Çalışma Sayfaları Cevapları
4. Etkinlik
Aşağıdaki metinlerin konularını bulunuz. Bu konulardan hareketle metinlere uygun birer başlık yazınız.
Konuştuğumuzda ses tellerimiz, bir davula vurulduğunda davulun derisi, gitar çalındığında gitarın telleri titreşir. İşte sesin kaynağı bu tür titreşimlerdir. Titreşimler farklı maddeler içinde dalgalar hâlinde yayılır ve canlıların işitme organları tarafından ses olarak algılanır. Bu maddeler katı, sıvı ya da gaz olabilir. Duyduğumuz seslerin neredeyse tamamı kulaklarımıza çevremizdeki hava aracılığıyla ulaşır. Ancak bazı sesleri farklı yollarla da duyabiliriz. Örneğin kulağımızı masaya dayayıp elimizle masada ritim tuttuğumuzda sesi katı maddeden duymuş oluruz. Ses en hızlı, katı maddelerde iletilir. Sıvı maddelerde iletim hızı azalır, gaz maddelerde ise daha da yavaşlar. Ses iletiminde önemli bir unsur da sıcaklıktır. Örneğin ses sıcak havada daha hızlı iletilir, soğuk havadaysa daha uzak mesafeye ulaşabilir. Bu nedenle akustik düzenleme yapılırken ortamdaki sıcaklığın doğru ayarlanmasına ve hep aynı düzeyde kalmasına dikkat edilir.
Cevap:
Metnin Konusu: Sesin titreşimler halinde yayılması.
Metnin Başlığı: Ses
Sesin bazı maddelerde daha hızlı, bazılarındaysa daha yavaş iletildiğinden bahsetmiştik. Benzer Metnin Konusu biçimde belirli malzemeler sesin iletimini hızlandırabilir ya da yavaşlatabilir. Hatta bazı maddeler sesin geçişini tamamen engeller. Sessiz bir mekâna ihtiyaç duyulduğunda bu tür maddelerden yararlanılarak dışarıdan ses gelmesi önlenir ve böylece istenen ortam oluşturulur. Bu işlem ses yalıtımı olarak adlandırılır. Ses yalıtımı aynı zamanda ortamdaki sesin dışarı çıkmasını engellemek için de uygulanabilir. Ses geçişini engelleyen maddelerin ses yutma özellikleri bulunduğundan bu maddeler Metnin Başlığı bazı ortamlarda yankılanmanın önlenmesi amacıyla da kullanılır. Her mekânın orada yapılacak etkinliğe göre akustik düzenleme ihtiyacı farklıdır. Bazen ses geçişinin engellenmesi, bazen yankının önlenmesi, bazen sesin uzak mesafeye iletilmesi, bazen de sesin dağılmadan bir alan içindeki dinleyiciye ulaştırılması gerekir.
Cevap:
Metnin Konusu: Ses iletimindeki önemli noktalar.
Metnin Başlığı: Ses
6. Sınıf Türkçe Çalışma Sayfaları Cevapları Meb Yayınları
6. Sınıf Türkçe Çalışma Sayfaları Cevapları Ünite 4 Sayfa 3-4 Meb Yayınları
Merhaba! Bugün 6. sınıf Türkçe çalışma sayfalarının 4. ünitesinde yer alan 3. ve 4. sayfalarının cevaplarına göz atacağız.
**Sayfa 3 Cevapları:**
1. *Aşağıdaki cümleleri tek tek oku. Aşağıya “C” yaz cümlelerin doğru, “Y” yaz cümlelerin yanlış olduğunu ifade eden işaretleri yap. Yanlış olanlara düzeltme yap.*
– (C) Hikayeler, çocukların hayal dünyasını geliştirir.
– (C) Masallar, öğüt verici mesajlar içerir.
– (Y) Hikayeler sadece çocuklara yönelik yazılır. (Düzeltme: Hikayeler, tüm yaştaki insanlara hitap edebilir.)
– (C) Masallar, olağanüstü olayları içerir.
– (Y) Hikayelerde sadece gerçek olaylar anlatılır. (Düzeltme: Hikayeler, gerçek olayların yanı sıra hayali olayları da içerebilir.)
– (C) Masal kahramanları genellikle iyilik simgeleri arasından seçilir.
2. *Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretle.*
– (C) Hikayeler çocukların hayal dünyasını nasıl etkiler?
– (Y) Hikayeler sadece gerçek olayları anlatır.
– (C) Masallar hangi olayları içerir?
– (C) Masal kahramanları genellikle neyi simgeler?
**Sayfa 4 Cevapları:**
1. *Aşağıdaki hikayelerin başlıklarını ve konularını belirle.*
– Başlık: **”Büyülü Ormanın Sırrı”**
Konu: Bir çocuğun büyülü ormanda yaşadığı maceralar.
– Başlık: **”Yaramaz Cırcır Böceği”**
Konu: Bir cırcır böceğinin etrafındakilere yaptığı yaramazlıklar.
2. *Aşağıdaki tablo yardımıyla hikayelerin özetlerini yaz.*
| Hikaye Başlığı | Hikaye Özeti |
| ———————- | —————————————————— |
| Büyülü Ormanın Sırrı | Küçük Ali, ormanda kaybolmuş bir peri bulur ve onunla arkadaş olur. Peri, ona ormanda yaşayan büyülü varlıklar hakkında bir sır anlatır ve macera başlar. Ali, büyülü ormanda fantastik yaratıklarla karşılaşır ve aralarında derin dostluklar kurar. |
| Yaramaz Cırcır Böceği | Cırcır, çevresindekileri sürekli olarak kandıran ve yaramazlık yapan bir böcektir. Bir gün yaptığı yaramazlık sonucu başına istemediği bir olay gelir ve dersini alır. Artık daha iyi bir cırcır olmaya karar verir ve etrafındaki herkese yardımcı olur. |
Bu şekilde cevapları güncelledik. Umarım anlaşılır ve yardımcı olabilmişimdir. Başka bir konuda daha yardımcı olmamı isterseniz lütfen söyleyin.
